Qué enseña Solano Benítez, uno de los que cranea la ecociudad de Mendoza

En la medida en utilicemos menos recursos para satisfacer nuestras necesidades y vivir mejor, equivale al uso de menos materia y menos energía. Esos nos permite una mejor situación del planeta.

Eso me dice Solano Benítez cada vez que lo tengo presente desde el miércoles 23 cuando me lo topé en la presentación del proyecto Laboratorio Urbano Ciudad Futura que ya se desarrolla en el espacio de 72 hectáreas donde funcionó el aeroparque al oeste de la capital de Mendoza. 

Lo reconozco desde ese instante cuando dos albañiles lo miran con los ojos ciegos bien abiertos. Perdón por la apropiación de la poética ricotera pero es solo una práctica, un ensayo, con las palabras, de lo que Solano enseña y transmite. Diría mejor, transpira. Lo sigue haciendo, desde mi memoria,  con esos dos muchachos mendocinos que tratan de entender y comprender, de chupar esas ideas como esponjas inteligentes porque les está haciendo ver una manera distinta del uso  de la materia y en definitiva, de cómo vivir mejor. 

Benítez, el paraguayo, les enseña de un modo vivencial la Física a esos chicos que quieren levantar paredes como medio de vida. El punto es el modo distinto y práctico que utiliza como si él fuera su propio experimento. Enseña, lo hace por una necesidad propia, pero no lo hace para que sepan esa ciencia excta, sino para que trabajen distinto, mejor sin tener deshechar lo que en apariencia se rompió. Enseña para reocupar un materia que no está rota, sino que cambió de forma.

En términos formales Solano Benítez es un arquitecto nacido en Paraguay hace 60 años, trabaja para el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), pero esencialmente es un referente en la producción de conocimiento tomando como base su especialidad. Suya es la frase que asombra a sus estudiantes y próximos colegas. Veamos.

"Entendemos que lo mejor que hemos hecho hasta hoy ha dejado al menos al 60 por ciento de la población del mundo viviendo en la línea de la pobreza. A esa gente le decimos que no puede participar en los proyectos que nosotros hacemos porque no tienen conocimiento ni habilidad". La cita condensa el pensamiento que Solano dispara cada tanto como aquella vez frente a un auditorio lleno y atento de la Facultad de Arquitectura de la UBA en mayo de 2019.

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Qué enseña Solano 

Benítez mira con atención y va explicando a sus eventuales discípulos a como darle forma a una placa constructiva hecha en base a trozos de deformes de ladrillos rotos por la demolición de uno de los paredones que encierra el predio donde estará la ecociudad de Mendoza. 

• Menos por menos, es más. "Lo que nos pasa ahora que para satisfacer la complejidad de la demanda estamos usando mucho material y mucha energía con los cual generamos un desequilibrio en nuestro planeta. La manera de aventurarnos hacia el futuro es seguir intentando cosas que nos permitan vivir de la mejor manera posible intentando siempre darle un uso racional, austero, porque nuestro planeta tiene un límite".  

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• No sabemos.  "Somos entrenados dentro de la cultura y dentro de ella hay una manera de tratar la materia que está certificada. O sea, cómo se hacen los ladrillos, cómo se hacen las columnas. Entonces, cuando hay una catástrofe, cuando se produce un terremoto, como en Turquía y Siria, todo lo que sabíamos está en el piso, ya no hay un ladrillo, hay un cascote, ya no hay una viga entera, hay un fragmento. La gente se desespera porque está entrenada para hacerlos de esa manera cree que lo perdió todo. En realidad está rodeada de recursos, lo que le falta es cambiar la forma de pensar. Pensando de otra manera podrá dar la respuesta más rápido".  

• Conciencia de poder.  "Entendamos que nosotros somos nuestro principal recurso para nuestro cambio. Nosotros tenemos esa capacidad y esa vocación de poder ocuparnos y de prever las condiciones del medio para lograr vivir mejor".

Qué es Ciudad Futura

• Surgimiento. La refuncionalización y desarrollo urbano del ex predio del Aeroparque de Mendoza que se ubica en territorio de los municipios de Capital y Las Heras. Es un proyecto que surge en el año 2016 por un estudio realizado por el BID y la Office for Urbanization de la Harvard Graduate School of Design, con la participación de equipos provinciales y municipales, dentro de la implementación de la Iniciativa de Ciudades Emergentes y Sostenibles (ICES) en el Área Metropolitana de Mendoza (AMM). 

• Viviendas sostenibles. El primer desarrollo se realizará en territorio de Ciudad y luego en el área de Las Heras. Todas se construirán bajo modalidad sustentable. Con materiales livianos herméticos, energía limpia, y aprovechamiento de los recursos como la energía solar y el reuso de aguas grises para riego y áreas "húmedas" de las mismas casas. Se estima que, en total, se levantarán unas 100 nuevas viviendas. 

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• Movilidad ecológica para carbono neutral. Se priorizará el uso de vehículos con motores eléctricos y habrá transporte público con la misma modalidad. Junto con otras infraestructuras como el desarrollo de espacios receptores y convertidores de dióxido de carbono  como parques.

• Cosecha de agua y verduras en drones. De acuerdo a lo expresado por el representante del BID en Argentina, Agustín Aguerres, quien encabeza esta misión habrá sistemas de recoleción de agua de lluvia, descarte de residuos domiciliarios por una rede de ductos y aprovisionamiento de víveres como verduras transportadas por drones. Se proyecta que esos productos sean cultivados en el mismo espacio con sistemas tecnológicos adecuados. 

• Seguridad, Educación y Población. En el lugar, se desarrollará con materiales sustentables, edificios para el Ministerio de Seguridad, Bomberos, Escuela Técnica. Además se construirán viviendas. Todo estará rodeado de parques lineales que le darán al lugar un contexto típico de espacio público.

• Infraestructura Vial. Las conexiones de los alrededores se darán con las obras de Avenida Gran Capitán y Cicchiti como conductores del flujo de personas que aumentará en la zona.

• Escuela Técnica. Actualmente cuenta con la "no objeción" del Gobierno para su financiamiento, lo que permite seguir avanzando en el proyecto para un llamado a licitación. Será vanguardista en cuanto a su concepción y formará a los estudiantes en nuevas tecnologías y oficios.

Mínima conclusión

Con las manos todavía con material constructivo Benítez apunta que "no es lo mismo conocimiento que comprensión", que son cuestiones complementarias. Y que cuando comprendemos lo que nos pasa y nos falta, estamos a disposición de adquirir nuevos saberes que nos permiten desarrollarnos. Como la misma que en un rato después de de darle una nueva forma nos será útil para armar ámbitos habitables. Siempre será si nos animamos a pensar distinto para reconstruir la vida. Parece una obviedad pero eso es lo más importante.

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