Otra vez nuestro país está entre los peores en nivel educativo según el informe internacional más reconocido. Más de la mitad de los alumnos lee y razona por debajo del nivel básico.
Argentina reprobó las pruebas PISA de educación... de nuevo
El informe PISA 2015, sobre 64 naciones de todo el mundo indicó que Argentina está entre entre los diez países con resultados más bajos en matemáticas, lectura y ciencia, según el informe publicado este miércoles por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Perú, Colombia, Argentina y Brasil están entre los diez países con más alumnos que no alcanzan el nivel mínimo en las tres materias, con porcentajes superiores al 50 % de los casos estudiados.
El estudio sostiene que los resultados educativos dependen de muchos más factores que simplemente la renta per cápita de un país, por lo que todas las naciones pueden mejorar el rendimiento de sus alumnos si implementan las políticas adecuadas.
Consecuencias para todo el país
Así mismo, el informe asegura que los estudiantes tienen más probabilidades de mostrar bajo rendimiento si proceden de una familia de bajos recursos, si son hijos de inmigrantes, si solo tienen un progenitor y si asisten a una escuela rural.
"Cuál de esos elementos pesa más es algo que depende del país, por ejemplo en Estados Unidos el bajo rendimiento guarda mucha relación con proceder de una familia monoparental", consideraron los expertos.
Los números de Argentina
Otros factores de riesgo son el no haber tenido educación preescolar, el haber repetido algún curso, el mal comportamiento, una mala gestión de la escuela o una ineficaz política educativa por parte del Gobierno.
El bajo rendimiento en matemáticas es ligeramente más frecuente entre las niñas, mientras que en lectura se registra la mayor brecha por sexos, con los niños doblando en bajo rendimiento a sus compañeras.
Los jóvenes de 15 años sin el nivel mínimo están en un riesgo mayor de abandonar los estudios, suelen acabar en trabajos peor pagados y poco gratificantes, participan menos en política y muestran una salud peor.
Además, el estudio alertó que, cuando un alto porcentaje de la población carece de las aptitudes básicas, el crecimiento económico de todo el país puede verse "severamente comprometido".
Las ganancias económicas que se pierden debido a las malas políticas educativas dejan a muchos países en un estado de "permanente recesión" que, advierte la OCDE, puede ser largo y profundo.
El estudio concluye que los jóvenes de 15 años sin el nivel mínimo están en un riesgo mayor de abandonar los estudios, suelen acabar en trabajos peor pagados y poco gratificantes, participan menos en política y muestran una salud peor.
