El Gobierno quiere que los chicos tampoco repitan este año - Mendoza Post
El Gobierno quiere que los chicos tampoco repitan este año

La iniciativa busca promover a los alumnos al siguiente nivel, tal como ocurrió en 2020.

El Gobierno quiere que los chicos tampoco repitan este año

Por: Mendoza PostViernes 18 Jun 2021

 El Gobierno nacional propuso formalmente en el Consejo Federal de Educación que, al igual que en 2020, todos los alumnos sean promovidos al nivel siguiente, sin "repitencia", debido a la continuidad de la pandemia y el cierre de las escuelas que se registró en la primera mitad del año y que se estima que persistirá en el siguiente semestre.

El planteo, que ocurrió el martes en el encuentro que celebraron los ministros de las 24 jurisdicciones y el Ministerio de Nación, que encabeza Nicolás Trotta, generó sorpresa y en algunas provincias cierto malestar, pero no hubo un impacto en la agenda política.

En el encuentro nacional, la secretaría de Educación, Marisa Díaz, propuso extender un año más la actual "unidad pedagógica" del 2020 y el 2021. En medio de la pandemia, con colegios cerrados y toda la actividad escolar alterada, se había definido que todos los alumnos pasaran al grado o al año siguiente, sin que las evaluaciones obligatorias acreditaran conocimientos mínimos para la promoción. Ahora, se sugirió que ese mecanismo podría repetirse.

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Se extender un año más la actual "unidad pedagógica" del 2020 y el 2021.

A esa posibilidad se refirió Trotta, de volver a ir hacia una "promoción acompañada": "Estamos poniendo el foco en la repitencia. ¿Qué estamos planteando nosotros en la excepcionalidad de la pandemia? No hay promoción automática. Los aprendizajes que quedaron pendientes hay que reorganizarlos con la propuesta de este año. Intensificar los aprendizajes no se traduce en ver lo mismo más rápido, es una propuesta pedagógica distinta, que tiene que garantizar esos aprendizajes con una propuesta distinta en cuanto a los contenidos", señaló en diálogo con TN.

Trotta propuso trabajar en los aprendizajes que quedaron pendientes para reorganizarlos con la propuesta de este año.

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